Как мы объясним временная диаграмма в технических поговорить?

Один из слайдов моей презентации на технической конференции включает в себя схему синхронизации. Я должен пояснить операция чтения/записи с помощью ЭТУ цифру. У меня развернуто на схеме и планирую объяснять каждое утверждение сигнал. Этот слайд является одной из многочисленных горок и меня волнует время, отведенное на временной диаграмме. Я чувствую, что это довольно важно, как он объясняет функциональные возможности предложенной модели.
Прошу подсказать, как я должен идти о форматировании диаграммы, а также объяснить временные диаграммы. Edit1 : временная диаграмма используется для трассировки набор сигналов, чтобы объяснить поведение определенной системе. Более подробно здесь

+802
pwes 14 авг. 2010 г., 11:29:45
31 ответов

Как и многое в науке, я думаю, что это будет сильно зависеть от того, какие дисциплины вы. В информатике, например, в то время как нет ничего плохого в Книгу главу, доклад на конференции или в журнале, как правило, более ценные.

Причина обычно дается такой статьи рецензируются (по сравнению с редакцией), так они как-то более "правильных".

Сказав, что всегда есть множество исключений. Писать целую книгу, что все гораздо лучше, чем несколько документов. Позже в своей карьере, главы из книг, возможно, получить значение, как они в знак уважения и престижа (раз вы уже доказали свои исследовательские способности).

В качестве противодействия-хотя, по моему ограниченному опыту, кажется, что глав книги являются гораздо более распространенными в области биоинформатики и исследования операций, и, таким образом, рассматриваются более высоко.

Пообщайтесь с другими академиками в вашем районе, их мнение будет Лучший гид.

+977
Aravindhan 03 февр. '09 в 4:24

Начнем с очевидного вопроса, что добавить некоторый контекст в ваши разговоры. Недавнее выступление на конференции я присутствовал начиналось так:

Какое наибольшее подмножество sumfree чисел от 1 до n?

Это хорошо известная проблема возникал у Эрдеша, и если кто-то может сказать, что их исследования приводит к хороший способ решить эту проблему, многие люди будут заинтересованы (или, по крайней мере, более интересно, чем если оратор начинает говорить "я буду говорить о контейнерах для гиперграфов").

В противном случае, начинайте, представляя ситуацию (или анекдот), где ваши результаты будут применяться:

Предположим, что 11 очаровательных родственников вашего супруга приехали на две недели. Как вы все место вокруг круглого стола, что вам пришлось тащить из гаража, так что все остальные на каждой стороне их по крайней мере раз в две недели? Что, если вы хотите, чтобы избежать их назойливого кузена, но хотели бы сидеть рядом со своей свекровью еще раз?

Оба они были очень интересные начинания, и как ораторы продолжали свои разговоры, они держали подключении обратно к исходной проблеме, объясняя, как их результат, обеспечиваемый легче и более удобные решения основной задачи. Там действительно нет необходимости, чтобы начать с "Спасибо за участие". Подождите с этим, пока после, и сохранить титул и коллаборационистов, пока вы не объяснили, почему всех должно волновать, что вы и некоторые другие люди, они не знают, написал статью об. Вы уже познакомились с организатором, так что вы можете просто погрузиться в мотивации.

+960
Gaowen Jin 27 нояб. 2016 г., 19:10:43
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Важно помнить, что человек-это больше, чем их классификация по степени.

Каждый человек имеет свои интересы, хобби, навыки и личные проекты. В то время как степень бакалавра в одной области, может быть индикатором интересов человека, то это не значит, что человек не знает ничего за пределами того, что требуется для этой ступени.

Например, очень возможно, что человек, получающий степень бакалавра в области философии:

  • заказать стволовые дисциплины, ведет их к занятиям в нем для собственного удовольствия
  • заказать стволовые дисциплине или разделу и выбрать, чтобы узнать об этом самостоятельно
  • в конечном итоге в работу, которая требует, чтобы они осваивают навыки, которые применимы к другой дисциплине
  • применить в аспирантуру для стволовых дисциплины и быть готовы и способны инвестировать время, чтобы догнать на материал
  • такой одаренный, что стволовые дисциплина

Скорее всего, в тех случаях, когда люди меняют дисциплин, это сочетание нескольких из вышеперечисленных.

Занимательно, я получил степень бакалавра, но продолжает принимать расчеты в качестве бесплатного факультатива в диплом бакалавра. Мне пришлось освоить программирование для работы после окончания и в итоге в аспирантуру по компьютерным технологиям. Я поступил в аспирантуру с осознанием того, что мне нужно работать как минимум в два раза усерднее, чтобы наверстать материал и просто пошел вперед и работал на него.

Это может быть совершенно иной в других странах, но даже в этих странах, я не могу представить, что кто-то вполне ограничивается только зная то, что требуется для их степени. Есть много ситуаций, которые могут заставить вас изучать новые навыки, и это не учитывая того, что некоторые люди имеют хобби, которые являются кросс-дисциплина.

Другой способ смотреть на это: вы не удивитесь, если знаменитый физик играл на скрипке достаточно хорошо, чтобы выполнять? Нет никакой логической причины, почему тот, кто играет на скрипке не смогу сделать то же самое наоборот. Оба требуют прогрессивного обучения навыков и больших временных затрат, если ты не одаренный.

+932
Meeldurb 6 мар. 2016 г., 18:07:20

"Как ученик, я сказал что-то не так с этой женщиной-профессором?"

Ответа нет. Вы не сказали ничего плохого. Кроме того, есть никакого отношения к вам, как мужчина и женщина-профессор. Нельзя точно предсказать человеческую реакцию, а там может быть много разных причин для ее сдержанную реакцию.

Просмотр этого взаимодействия с точки зрения мужчина-женщина властная структура или феминистская теория ошибочна на мой взгляд. Лучше, по моему опыту, чтобы не быть слишком озабочены О эти политические или социальные проблемы при взаимодействии с реальными людьми.

+884
Travis Dakhil 25 июн. 2011 г., 13:34:26

Я нахожусь в середине мои кандидатская и есть какие-то стратегические решения. У меня есть возможность доучиться и получить степень быстрее, хотя это может нарушить некоторые перспективы/исследования, он до сих пор (наверное) быть приняты.

Кроме того, я могу использовать мой последний год кандидата на дополнительные исследования, чтобы обеспечить лучшее общее кандидат пакета, но тогда мне придется отложить постдока (и больше).

Озабоченность моя начальница считает, что мой кандидат родах очень важна для будущих ссылок, так что было бы в моих(наших) интересах сделать его как можно более сильным.

Это его предложение в силе? Будет более сильный кандидат поставки потенциально быть лучше на "ЧВ" не один год научных исследований?

+872
MuxMux 28 окт. 2017 г., 19:34:51

MathSciNet-это довольно мощный инструмент для поиска вещей в математике, и некоторые части прикладной математике (от вопрос, я думаю, что это обложка Вашей территории). (Там же Zentralblatt ... я меньше знакома с этим, но я думаю, что MSN будет иметь более соответствующих инструментов для вас.) Получить доступ к этому в качестве гостя в местном университете.

Тогда вот несколько вещей, которые вы можете сделать:

  1. Начиная с бумагами ты знаешь, что близко к вашей области, искать их в MathSciNet и взглянуть на бумаги, цитируя их или ссылаясь на их комментарии (конечно, вы можете сделать первый с Google академия также на документы, которые доступны в интернете). Читайте комментарии, чтобы увидеть, если они представляют интерес. Для тех, которые выглядят интересно, повторяю. Вы так же можете посмотреть всех публикаций данного автора.

  2. Вы также можете найти в MathSciNet по математике. Предметные классификационные коды искать документы в определенных подобластях прикладной математике.

  3. Без доступа MathSciNet, вы можете искать вещи по материалам arXiv или Академии Google с ключевыми словами/авторов/и т. д. Я думаю, это то, что вы делаете. Обратите внимание, в отличие от Академии Google, материалам arXiv-таки тему классификаций и любой может прочитать какие-либо бумаги, которые там перечислены.

  4. Тему, наверное, значительно продвинулся вперед в 50-60 лет, так что это не может быть странным, если бы большинство из того, что происходит сейчас не похоже (по крайней мере на поверхности) слишком близко к документы вы читали из 50-х и 60-х годов. Так что вы можете попробовать искать и читать некоторые обзорные статьи/конспекты лекций/учебников, чтобы получить лучшее представление о месте.

  5. Если есть возможность, попробуйте пойти в какой-конференций/местные семинары и общаясь с людьми.

+811
Rob Steward 15 июн. 2017 г., 23:50:41

Да, это возможно. Я и многие другие начали постдока, прежде чем официально получить докторскую степень. Однако, ваши шансы могут зависеть от страны, позиции постдока, и поле. Например, в некоторых странах до официальной защиты диссертации уже был рассмотрен комитетом и, следовательно, могут быть больше доверия от потенциальных постдок ПИ, что вам не все равно будет упором на докторскую степень.

+809
CGriffin 26 июн. 2013 г., 10:03:40

В большинстве мест цитата (АМК) будет достаточно. Для цитирования, список его как "частное сообщение". Это достаточно нормально. Вам избежать плагиата, потому что вы правильно кредит идея.

Там может быть несколько мест, хотя я не могу назвать их, где это требуется специальное разрешение для этого. Он не нуждается в нас, но искать местное руководство в другом месте.

Скорее всего, вы будете перефразирование сообщения, а не цитировать его. Цитирование сообщения в полном объеме могут быть разные правила, даже если это всего лишь несколько предложений. Чтобы сделать больше, нужно разрешение.

Один из способов, чтобы получить разрешение, или по крайней мере принятие, направить ему копию готового документа, заявив, что он собирается представляться и спрашивать за любые советы по его. Если у них есть проблемы с тем, как вы представили свои идеи у них есть шанс исправить их.

+736
Michael Wiebe 5 апр. 2011 г., 1:35:46

Я обычно выбираю двухлетнюю программу, именно по тем причинам, что вы приводите. Одна из немногих причин, почему я хотел бы рассмотреть один год программа, если нет конкретного человека с которым вы хотите работать, или если это ваш первый выбор школы по программе PhD и предлагает пути снижения сопротивления уже быть студентом там.

В противном случае, как указывает Жеффе, вы не сэкономите много времени, Перейдя на годовую программу за два года программы. (Кроме того, если это курсовая-программа, вы, вероятно, получите больше двух лет!)

+723
user3221136 15 нояб. 2010 г., 3:52:36

Я заметил в некоторых цитат, что журнал или название конференции разделиться, например, "аккуратные вещи, Международной конференции по" вместо "Международной конференции по аккуратные вещи". Например:

Рэгсдейл, Даниэль Дж., и соавт. "Методы адаптации для обнаружения вторжений и реагирования на вторжение". Систем, человека и кибернетики, 2000 Международная конференция IEEE по. Вып. 4. Стандарт IEEE, 2000.

Есть ли основания для написания ссылки на этот путь?

+688
nael 17 дек. 2017 г., 7:09:37

У меня еще есть возможность сделать карьеру в науке? Издательская заслуги (количественные и качественные) спасти меня?

+680
Ramani Vikesh 14 сент. 2018 г., 11:32:55

Вам не нужно разрешение вашего старого университета поступить в новый, и новый университет не нужно разрешение вашего старого университета о признании расшифровка ты уже показал им, вместо принятия их эквивалентные курсы.

Вам следует немедленно задать другой вуз, тот, который вы хотите передать, и что ты уже в разговоре, вопрос Ты только что обратился сюда. "Тебе ничего не нужно от моего нынешнего университета?".

Они могут сказать: "нет, у нас уже есть свой транскрипт и предложения мы дали вам безусловна". Они могли бы сказать (как ответа нате предполагает) "нам нужно официальное подтверждение стенограммы, которые мы видели". Они могут сказать, "мы будем просить основная ссылка из текущего университета, чтобы установить вашу репутацию и, что вы не выгнали за какой-то проступок". Это их дело, чего они хотят.

+657
Victoria Gordo 15 мар. 2018 г., 4:51:04

В США все университеты, которые получают федеральное финансирование должны обеспечить (или так я слышал), что все их сотрудники и студенты принимают один класс о раздел IX права, касающиеся сексуального домогательства и смежных дисциплин. Может отказывается посещать эти занятия быть мотивом для стрельбы или приостановления постоянным членом факультета? Есть прецедент штатных преподавателей увольняют за это?

[Я задаю вопрос не для себя, а потому, что в моем университете (Брандес), администрация приняла решение самостоятельно добавить включить в раздел IX новый курс "расовым вопросам" обучение, которое я считаю очень спорным. Прежде чем призывать других к бойкоту этих тренингов, я хотел бы знать, что я разоблачу их.]

+648
thepoosh 26 апр. 2019 г., 16:51:51

Корреляция между изучением фактов и получении хороших оценок на уровне аспирантуры не особенно сильная, нет.

На более низких уровнях внешнего вида образования могут быть смоделированы путем механического заучивания фактов. Но это становится менее очевидным по мере увеличения уровня образования. На послевузовском уровне, хотя некоторые факты полезны, это гораздо больше о том, в состоянии использовать научные инструменты, чтобы быть знакомы с теориями и их сильные и слабые стороны, и уметь мыслить глубоко и критически все обдумать.

+640
nguyen khuong 13 сент. 2013 г., 9:38:53

Как MadJack говорит в комментариях, это действительно то, что вы и ваш консультант должны разобраться с управлением. Ответственность консультанта для своих студентов, чтобы убедиться, что они не до конца в легко преодолимые бюрократические косяки вроде этого. Так что да, вы проиграли, а ваш советник не получилось.

Первое, что нужно сделать, это сесть с вашим консультантом и выяснить, насколько серьезной проблемой это. Если это что-то вроде Жеффе предполагает, и в связи с недавними изменениями правил, или, если это требование больше для проформы, чем всерьез, то есть вероятно, хорошие способы борьбы с ним. Например, вы могли бы в конечном итоге следуя букве закона и по сути предложение экзамен, по сути, генеральной репетицией для обороны (и которые могут быть рассмотрены в порядке). Или предложение экзамен может в конечном итоге найти некоторые проблемы, которые действительно необходимо решить, прежде чем защищать, и вы будете благодарны,---вы может быть задержано, хотя, и это может или может не быть проблемой (вы не говорите, где вы находитесь: в США, задержки это вообще не проблема, если ваш советник может вам фонд; в некоторых других странах это может быть серьезной проблемой).

Если департамент не является гибким, однако, и хочет, чтобы вопрос о вашей неспособности соблюдать букву закона, то разрешение будет на кафедре, и это то, что вы и ваш консультант должны перемещаться вместе.

+607
doekoe orvenio 31 авг. 2017 г., 1:17:18

От этого заявления у нас есть следующая цитата:

Технические отчеты, диссертации, лекции:внутренние отчеты и заметки распространяются в институт, лекция ноты, учебники, семинары и научных диссертаций не считал первоначальными, даже если он доступен в интернете

и в соответствии с MIT ресурсы страницы (см. подраздел по IEEE):

Представление новой статье автора, которая впервые появилась как часть автора диссертации

Диссертации специально не рассматриваются, но допускается при условии внесения редакционных усмотрению. Отдельные журналы могут иметь свою собственную политику

Из этих двух цитат, кажется, что если Публикация разрешена на всех, то вы не будете иметь никаких проблем с поставив его предварительно онлайн, потому что IEEE не считает, что prepublishing. Однако, отдельных журналов не может принять тезисы к публикации.

Ответ на вопрос "как бы стандарты IEEE определяют, что я не краду слова" конкретно-это просто "как ваше имя".

+589
user81424 15 нояб. 2019 г., 11:58:34

Может быть лучше начать с ваш тангаж лифта, а не абстрактно. Если у вас нет лифта тангаж, что готовить в первую очередь.

Термин "лифт шаг" происходит от ситуации, в которой вы случайно оказались в лифте, или другой ситуации, что позволяет за очень короткий взаимодействия, с тем, кого вы хотите повлиять. Что вы скажете? Цель заключается не в том, чтобы доставить полную информацию, но получить их достаточно заинтересованных в расширении взаимодействия. Смотрите в Википедии статью, или статью Forbes.

Плакат на конференции версия сценария тангаж лифта вы оказываетесь в лифте с важным профессором в своей области. У вас есть меньше минуты езды на лифте, чтобы объяснить свои исследования таким образом, чтобы получить профессора достаточно интересно посетить ваш плакат.

Плакат Madness-это просто очень большой лифт, содержащий большинство участников конференции, которые могут посетить плакаты. Это может быть легче думать в терминах разговаривать с одним человеком в первую очередь.

+585
user27475 26 авг. 2019 г., 6:52:32

Я в целом согласен с Дмитрий Савостьянов ответ, но я хотел бы поставить ее в другом ракурсе:

Можете ли вы предложить (очень) веская причина не ссылаясь на ссылки?

+565
Alexandre Eremenko 7 июн. 2016 г., 19:29:29

Плюсы... это, конечно, не помешает, конечно, вы будете чему-то научиться, и всегда есть личностный аспект развития.

Минусы... Если вы собираетесь приложить усилия, чтобы получить вторую мастеров, почему бы не построить на существующих мастеров и получить степень кандидата наук? Это стоит гораздо больше, чем второго мастера.

МВА... на мой взгляд, не стоит. Кон. Не правда мастеров по любым стандартам.

+537
object88 5 февр. 2019 г., 19:40:13

Это выглядит как глупый вопрос, но я не могу найти четкого ответа в интернете. Если Большая книга умников доктора наук впервые была издана в 1974 году, но у меня есть второе издание, опубликованное в 1996 году, я должен ссылаться на это как (Брэйниак, 1974) или (Брэйниак, 1996)?

Я понимаю, что это такая штука, которая может прийти к политике журнала, но случается, что журнал я представить не предлагать какие-либо конкретные рекомендации по этой конкретной теме, поэтому мне было интересно, что обычной практикой является, если он есть.

редактировать: для ясности, конечно, я хотел бы упомянуть в разделе Ссылки, что я имел в виду второе издание. Я думаю, это будет выглядеть примерно так:

Большая книга В. науки Брейниака. Диафрагма издательство, 1974. (2-е издание, 1996.)

или

Большая книга В. науки Брейниака, 2-е издание. Диафрагмы издание, 1996. (Впервые опубликован 1974.)

Где в первом случае в тексте цитаты должны быть (Брэйниак, 1974), а во втором было бы (Брэйниак, 1996). Вопрос в том, какой из них считается лучшим, или, по крайней мере, самый привычный способ сделать это. В моем конкретном случае я приведя конкретный факт, что почти наверняка в обоих изданиях, но, конечно, я не могу быть уверен.

+529
mohamedekeven 19 февр. 2018 г., 5:07:00

Это совершенно невозможно изменить порядок автор после публикации. У меня есть бумага, где журнал перепутала порядок авторов в библиографических данных (это 4 автора, и версия для печати форматов имена в квадрате, а то они путают ли они читать подряд-сначала или сначала по столбцам). Мы ничего не могли с этим поделать. Как только библиографические данные, выходит в мир, он неизменный. Если вы не можете исправить ошибки в алфавитном порядке, там просто нет шансов на что вы намекаете, что происходит.

+516
Lorraine Lewis 17 авг. 2014 г., 19:30:42

Примечание: Я не в области математики. Ниже отражает то, как я обращусь к этому, исходя из своего опыта в другом месте.


Это звучит как у вас есть предельно ясный ответ на оба эти.

Каков ваш ожидаемый результат?

Вы хотите провести оригинальное исследование, стать более знакомы с процессом и ответственность ученого математика поле, и способствовать более широкому сообществу. Вы говорите, как много в вашем посте, напишите, что в вашем письме! Более того, позднее вы добавили, что вы знаете, в какой области тебя интересует... пишите, что конкретно! "Я заинтересован в изучении <поле>, и специально исследуя <подполе>." Что заставляет тебя звучать даже более перспективным, потому что ты приходишь с пониманием литературе и проведенных исследованиях.

Тот факт, что вы пока не определили, что советник-то они вряд ли будут наказывать вас, так как ее ожидал, что вы все еще работаем над этим. Вы должны сосредоточиться на том, чтобы убедить их, что вы сделали свою домашнюю работу в отношении понимания, что такое академическая математика.

Что вы планируете внести?

Вы заявили, что как хорошо; что вы хотите сделать оригинальные научные исследования, публикации и получения знаний в конкретной подполе математике. Это, скорее всего, все они ищут. Они говорят, что "...и далее"; это может быть стоит упомянуть, что вы ищете долгосрочную академическую должность, в отличие, скажем, банковское дело. Что, вероятно, скажется на вас.

+483
Teddy H 12 февр. 2012 г., 23:11:28

Может вы скажите, пожалуйста, какая разница между

Приглашенный Лектор

и

Преподаватель

Можете приглашенным лектором считается принадлежность или преподавателей, для обладателей степеней PhD?

+425
takajode 7 мая 2010 г., 11:30:33

В следующем году я начну магистерская программа кафедры информатики (я пришел из град-подготовительные программы). Я "научился" с++, с++, Ява, сборка, КС математике, и ОС.

Когда я вхожу в эту программу, мне нужно, чтобы выбрать трек. Моя проблема-я не знаю, что выбрать еще.

Я уверен, что это исправит со временем, но я хотела узнать мнение других.

Я слышал баз данных и кибер-безопасности делают больше всего денег. Насколько наличие работы, я слышал, что есть много рабочих мест в веб-разработке (используя такие вещи, как JavaScript, узел JS и т. д.).

Что вы верите является мудрым направлением в ближайшие 1-3 года?

+400
Vishveshwar Jatain 16 дек. 2017 г., 6:29:22

Стандартное определение, по моему опыту, если это возможно только для физических лиц, по/применении к конкретному одном учреждении, это институциональные. Если награда доступна только для лиц, в применении к конкретной стране, это национальное, вне зависимости от требований гражданства. Если арбитражное решение может быть использовано в любом учебном заведении любой страны-это международная награда, опять же вне зависимости от требований гражданства.

В ворота Кембриджа братство открыто для всех, но может быть использован только в Кембридже и, следовательно, национальную премию.

+339
Raja Sarkar 21 июл. 2012 г., 6:57:18

Вы должны написать оценка учителя? Там, я бы:

  1. Объясните, что вы все сделали по-другому из-за большого количества студентов, но новый формат не без проблем при первом запуске;
  2. Обратите внимание, что, к сожалению, большинство оценок не конструктивны;
  3. Четко указать, как вы намерены учитывать конструктивные замечания в следующем году.

Вы также можете предложить администраторам, что они назначили встречу с тобой и студентов, в которых они могут добровольно дать более развернутый отзыв.

Если у вас есть конструктивный подход представляется маловероятным мне, что они пошлют вас за один курс дома, особенно, если вы учили его в том же учреждении до (что как я понял из вашего вопроса, хотя это не совсем понятно). Однако, это конечно тоже очень сильно зависит, насколько легко будет найти другого инструктора.

+306
GKelly 6 мар. 2012 г., 12:58:08

Мы реструктуризации, но новой оргструктуры меня отчетность адъюнкт-проф, вместо равного ранга профессор. Это клеветническое или типичный?

+269
Hjalte 15 сент. 2012 г., 6:40:06

Что такое гневное письмо? Все шапки, ругательные слова, сарказм? Вы должны иметь этот разговор с ним. Похоже, он был очень полезным, поэтому было бы очень уместно спросить его, что он хотел бы видеть. Он был с вами в течение двух лет, и он должен знать ваши нынешние ограничения времени. Его требования должны быть выполнимы, если вы их знаете. Мы можем различить от вашего текущего положения, что вы не боитесь работы.

+247
user254729 17 сент. 2019 г., 5:48:49

Это немного трудно ответить на ваш вопрос, потому что я не нахожу это совершенно ясно, что точка раздора. Но читая между строк я думаю, что я могу найти две.

  • Лектор говорит: "в конечном итоге преподаватель отвечает". Он умер прямо здесь. Вы работаете под его руководством. Можно обсуждать и не соглашаться с его мнением, на самом деле, вы должны сделать так (как долго, как это возможно: не возможно, если есть в течение 1000 студентов и знаки должны быть абсолютно наверняка завершены к обеду). Но в конечном счете это его решение. Если вы до сих пор недовольны, что решение - если вы думаете, что это математически и педагогически неправильно, - то вы могли бы рассмотреть этот вопрос с высшим руководством. Но это не то, что вы должны сделать, слегка.
  • Преподаватель говорит, что вы не позволяет студентам "выбрать сторону". Он здесь неправ. Как долго, как вы даете тот же совет всем студентам в этом положении, вы оставляете все решения с преподавателем - что в любом случае это его работа. Там не две стороны, студенты могут выбрать между ними. Это скорее звучит, как если преподаватель говорит "Ты должен поддержать то, что я говорю, потому что я так сказал" - что unscholarly, непрофессионально и нематематической.

Вы на самом деле не спросить, что вы должны сделать, но в случае, если вы хотите знать мое мнение - не делай ничего по поводу первого пункта, если (как я уже сказал) Вы чувствуете себя достаточно сильно, чтобы взять его выше. Но я бы не советовал. О втором, я хотел бы предложить вам вежливо укажут преподавателю, что вы не внушая студентам, что их оценки должны быть изменены, но не касаясь их для него, чтобы принять решение, так это его право. (И его долг - но это может быть более тактичен, чтобы не упоминал об этом.)

Кроме того, имейте чувство перспективы, и посмотреть, если вы можете поощрять студентов, чтобы сделать то же самое. Я представляю, это, наверное, малая часть знака за небольшую часть небольшого задания.

Для справки, у меня есть некоторые симпатии с позицией преподавателя (математическое, что это - я не испытываю никакой симпатии с его профессиональным отношением). Математики, особенно для студентов (вы не сказали, какого уровня это) не всегда отмечен как правильный или неправильный и ничего другого. Что сказал, я сомневаюсь, что я бы обозначил поручения, как он делал в данном конкретном случае.

+215
Thushan 21 дек. 2018 г., 13:48:26

Одно преимущество, что позволяет повторно не было указано, что она позволяет назначить более сложным материалом, не слишком пугая студентов.

+214
garyc40 11 мар. 2016 г., 4:08:00

Я рекомендую вам использовать PubPeer поставить комментарии на любой бумаге и задать вопрос о статье от авторов. Авторы будут уведомлены по электронной почте, если их электронной почты уже включена в системе, но если это не входит, можно добавить его вручную, просто найти свою электронную почту на их веб-страниц или просто найти автора письма в газету. Если авторы не ответить на ваш запрос или, если их ответ не является удовлетворительным, вы можете пойти дальше и довести это дело до сведения главного редактора журнала для расследования.

Имейте в виду, на всех этапах ваших комментариев и запросов, вам нужно иметь нейтральный язык даже если вы на 100% уверены, что что-то не так с их бумагой. В противном случае никто не будет принимать вас серьезно или еще хуже, они могли взять дело о клевете против вас. Я бы рекомендовал обсудить это с вашим консультантом, а потом пишите свой вопрос с доказанной претензии или факты в PubPeer, чтобы показать, почему вы думаете, что что-то не так или есть ошибка в этом конкретном документе. Потом, если все же ваш вопрос не ответили, Вы можете думать, если он стоит положить некоторое время и усилия, чтобы довести этот вопрос до сведения ПУЭ и административного органа, учреждения автора или нет.

+143
Rajiv M Ranganath 16 окт. 2019 г., 0:53:30

Показать вопросы с тегом